去年秋天，我在上海参加了一场罗辑思维线下读书会。那天细雨绵绵，到场的人却挤满了整间咖啡馆。坐在我左手边的程序员小张，正用手机记录着主讲人提到的认知心理学模型；右手边的退休教师王阿姨，戴着老花镜认真翻着《系统之美》的笔记。这个场景让我突然意识到：罗辑思维活动的参与者画像，远比我们想象中丰富。
一、先打破三个常见误区
在南京西路写字楼上班的李敏曾向我吐槽："参加知识型活动就像赶场子，记了十几页笔记，回家却发现什么都没记住。"这其实暴露了多数人的认知偏差：
误区1：必须全程保持高度专注
误区2：所有知识点都要当场消化
误区3：互动环节会暴露自己的无知
1.1 重新定义"有效参与"...
